Exercices : serie 1 : Utilisation des matières organiques et inorganiques

Exercices

Exercice 1 :

I – Définissez les notions suivantes : (1pt)

Lexiviat.
Fertilisant organique.

II – Pour chacune des propositions numérotées de 1 à 4, une seule suggestion est correcte. Recopiez les couples (1 ;...); (2 ;...); (3 ;…); (4 ;…) et écrivez dans chaque couple la lettre correspondante à la suggestion correcte. (2 pts)

1 – L’effet de serre est le résultat de la pollution de l’air par :

a – les rayonnements radioactifs.
b – le méthane (CH4).
c – l’azote N2.
d – l’hydrogène H2.

2 – L’eutrophisation des lacs résulte de :

a – la prolifération de ses êtres vivants.
b – l’enrichissement de ses eaux par le calcium.
c – l’enrichissement de ses eaux par les nitrates.
d – l’enrichissement de ses eaux par les pesticides chimiques.

3 – La pollution des eaux par les nitrates résulte principalement de :

a – l’utilisation excessive des engrais chimiques.
b – lexiviat.
c – l’utilisation excessive des pesticides.
d – polluants industriels.

4 – Les déchets radioactifs du type B sont de :

a – forte activité radioactive et de courte durée de vie.
b – forte activité radioactive et de longue durée de vie.
c – faible activité radioactive et de courte durée de vie.
d – faible activité radioactive et de longue durée de vie.

III – Recopiez le numéro de chaque suggestion, et écrivez devant chacun d’eux « vrai » ou « faux » : (1pt)

1 – Le biogaz résulte de l’oxydation des déchets organiques en anaérobie sous l’action des micro-organismes.
2 – Les pluies acides résultent de l’interaction de l’eau atmosphérique avec le complexe CFC.
3 – L’amincissement de la couche d’ozone résulte de l’interaction des oxydes du soufre avec les molécules d’ozone.
4 – La demi-vie est le temps au bout duquel toute la matière radioactive est désintégrée.

IV – Reliez chaque élément du groupe 1 à la définition qui lui convient du groupe 2. Recopiez les couples (1 ;…) ; (2 ;…) ; (3 ;…) ; (4 ;…) et adressez à chaque numéro la lettre correspondante. (1 pt)

Groupe 1	Groupe 2
1 – DBO5	a – indicateur de l’état du sol basé sur le peuplement des macro-invertébrés.
2 – IB	b – indicateur qui exprime la demande en oxygène nécessaire pour l’oxydation biologique de la matière organique dans un litre d’eau pendant cinq jours en obscurité.
3 – IBQS	c – indicateur qui exprime la demande en oxygène nécessaire pour l’oxydation de la matière organique dans un litre d’eau.
4 – DCO	d – indicateur d’estimation de la pollution des eaux basé sur son peuplement en invertébrés aquatiques.

Exercice 2

I – Définissez les notions suivantes : (1pt)

Effet de serre.
Eutrophisation.

II – Citez : (1pt)

1 – Deux domaines d’utilisation des substances radioactives.
2 – Deux procédures permettant la valorisation de la matière organique des déchets ménagers.

III – Pour chacune des données numérotées de 1 à 4, une seule proposition est correcte. Recopiez les couples suivants (1 ; …) ; (2 ; …) ; (3 ; …) ; (4 ; …), et choisissez pour chaque couple la lettre correspondante à la proposition correcte. (2 pts)

1 – L’infiltration du lixiviat dans le sol provoque :

a – la production du méthane.
b – l’effet de serre.
c – les pluies acides.
d – la pollution des nappes phréatiques.

2 – L’augmentation de la concentration atmosphérique des gaz à effet de serre résulte de l’utilisation de l’énergie :

a – éolienne.
b – fossile.
c – géothermique.
d – hydraulique.

3 – Le contrôle de la qualité des milieux aquatiques se base sur :

a – l’indice biotique IBQS.
b – les indices DCO et DBO5.
c – la concentration du méthane.
d – la densité de la macroflore.

4 – Le tri des déchets est une opération qui se déroule selon les étapes suivantes :

E1 : transport des colis de déchets triés vers les unités de recyclage.
E2 : collecte des déchets.
E3 : tri des déchets à la maison.
E4 : déchargement des déchets au niveau des centres de tri. E5 : tri au niveau des centres de tri.
La succession de ces étapes est :

a – E3 → E2 → E4 → E5 →E1.
b – E3 → E5 → E4 → E1 →E2.
c – E3 → E4 → E1 → E2 →E5.
d – E3 → E1 → E2 → E5 →E4.

IV – Recopiez le numéro de chacune des propositions suivantes, puis écrivez « vrai » ou « faux » .(1 pt)

1 – La désintégration des noyaux atomiques des substances radioactives s’accompagne par la production d’une énergie exploitable.
2 – Les activités agricoles et industrielles excessives participent à la stabilité du taux atmosphérique du dioxyde de carbone.
3 – Les pluies acides résultent de l’augmentation du taux des oxydes d’azote et des oxydes de soufre dans l’atmosphère.
4 – L’amincissement de la couche d’ozone résulte de la réaction de l’ozone avec le dioxyde de carbone.

Corrections

Exercice 1

I –

Lixiviat : est le liquide résiduel engendré par la percolation de l’eau et des liquides à travers une zone de stockage de déchets, il se caractérise par son enrichissement par les microbes, les métaux lourds et la matière organique.
Fertilisant organique : fertilisant obtenu par la décomposition de la matière organique des déchets en aérobie sous l’action des micro-organismes.

II – (1,b) ; (2,c) ; (3,a) ; (4,d).

III – (1, Vrai) (2, Faux) (3, Faux) (4, Faux).

IV – (1, b) (2, d) (3, a) (4, c).

Exercice 2

I –

Effet de serre : phénomène naturel qui aboutit au réchauffement de la terre.
Eutrophisation : phénomène négatif lié à la prolifération excessive des algues à la surface des eaux suite à leur enrichissement en substances minérales et organiques.

II –

1 –

Diagnostic des maladies : domaine médical.
Production de l’énergie : station nucléaire.

2 –

Incinération
Production du biogaz

III – (1, d) ; (2, b) ; (3, b) ; (4, a)

IV – (1, vrai) (2, faux) (3, vrai) (4, faux)